Este informe especial ofrece un balance del desempeño económico de China durante el XIV Plan Quinquenal (2021-2025) y analiza sus implicancias para América Latina
Qué explica que los argentinos confíen en unos productos chinos y desconfíen de otros. Análisis deribado de los resultados de la encuesta OLAC 2025
Resultados de la encuesta nacional OLAC–UBA sobre percepciones de relaciones internacionales, la disputa China, EE.UU. y medios de comunicación.
El informe examina el desempeño de la economía china en el tercer trimestre de 2025, junto a las posibles implicancias de este desempeño en América Latina a través de 3 secciones. La primera sección describe el sendero adoptado por la política económica china durante el trimestre. Sobre esa base se analizan los principales indicadores—crecimiento del PIB, des empeño sectorial, gasto en consumo final, utilización de la capacidad instalada, trayectoria del IPC, balance comercial acumulado y su variación interanual—junto con señales sectoriales clave. La segunda sección evalúa cómo esos movimientos se transmiten a América Latina, dife renciando sus canales de impacto: comercio exterior, precios de commodities, tipo de cambio efectivo multilateral y flujos de inversión china. Finalmente, la tercera sección profundiza en las novedades acontecidas durante el trimestre en Argentina, Brasil, Chile, México y Perú en su relación con China.
Como se percibe la tecnología de origen chino en América Latina? El estudio analiza esas percepciones con una metodología cualitativa, basada en entrevistas a académicos, funcionarios y empresarios de la región.
China convirtió la educación en IA en obligatoria para millones de estudiantes desde 2025, en el marco de su estrategia para liderar la inteligencia artificial mundial hacia 2030. Este informe documenta cómo Beijing y Hangzhou están implementando los primeros pilotos masivos —con cargas de 8 y 10 horas anuales respectivamente—, analiza qué dice la evidencia científica sobre cuándo la IA mejora o perjudica el aprendizaje, y plantea las preguntas críticas que el modelo deja abiertas: ¿las horas se traducen en competencias reales? ¿los docentes tienen el soporte pedagógico necesario? ¿la apuesta es formar mejores estudiantes o más desarrolladores?
El informe examina el desempeño de la economía china en el segundo trimestre de 2025, junto a las posibles implicancias de este desempeño en América Latina a través de 3 secciones. La primera sección describe el sendero adoptado por la política económica china durante el trimestre. Sobre esa base se analizan los principales indicadores—crecimiento del PIB, desempeño sectorial, gasto en consumo final, utilización de la capacidad instalada, trayectoria del IPC, balance comercial acumulado y su variación interanual—junto con señales sectoriales clave. La segunda sección evalúa cómo esos movimientos se transmiten a América Latina, diferenciando sus canales de impacto: comercio exterior, precios de commodities, tipo de cambio efectivo multilateral y flujos de inversión china. Finalmente, la tercera sección profundiza en las novedades acontecidas durante el trimestre en Argentina, Brasil, Chile, México y Perú en su relación con China.
